© 2005-2020 本文认为水彩静物画教学的目的应有基本功的训练与画面结构精神内涵探寻两个方面的内容。在课堂教学中对应不同目的采取相应的教学手法。教师首先教导学生把握对水彩静物画技术性规律性的内容而后培养学生在画面中的创作意识及对精神内涵的表达。教学中强调课堂内外注重学生综合审美素质的提高。 　　静物画是西方绘画题材的一种类型静物画的绘画技法观念以及在表现画家的情感思想等方面有许多迥然不同的探索视角与层面，产生了丰富多彩的静物画的世界。水彩静物画作为西方绘画体系的一个分支与油画除了在媒介材料以及因材料衍生的表现技法上有不同之外，其他如在造型色彩空间观念上基本是相同的。水彩静物画作为水彩专业课程中的起头课在对水彩媒介材料的了解与掌握对水彩艺术语言的体味对水彩绘画创作的实践有着重要的作用本文就水彩静物画的教学试作以下探讨。水彩静物画的教学目的首先是对造型的训练。掌握造型的方法需要研究自然物体的形式特点和认识它的变化规律及条件。美术造型不只是塑造孤立静止的物体形态，更重要的是表现物体中各种形式的有机关系相互的空间结构。这样就涉及到构图的能力。 版权所有，并保留所有权利。